نو آفرینی

شرکت لگو و درس‌هایی که از مدیریت آن می‌ آموزیم

 

لگو یکی از قدیمی‌ترین و مشهورترین شرکت‌های تولید اسباب‌بازی است که در همه‌ی زمینه‌های مدیریت و برندسازی، با قدرت عمل می‌کند.

 

شرکت لگو در آستانه‌ی جشن ۶۰ سالگی ثبت اولین پتنت خود قرار دارد. این شرکت دانمارکی در طول سالیان دراز فعالیت، به منبعی الهام‌بخش برای مدیران، کارآفرینان و فعالان دنیای تجارت تبدیل شده است. محصولات این شرکت فراتر از سن، قومیت، شرایط اقتصادی و علایق گوناگون حرکت کرده‌اند و بعید است محصولی دیگر بتواند به اندازه‌ی این اسباب‌بازی‌های جذاب، چنین تأثیر شگرفی در تاریخ بگذارد.

یکی از ویژگی‌های مهم محصولات لگو، طراحی و مقاومت آن‌ها است. در تمام جهان این حقیقت پذیرفته شده که اسباب‌بازی‌های لگو هیچ‌گاه فرسوده نمی‌شوند. یعنی اگر شما تعدادی از این اسباب‌بازی‌ها را از دوران کودکی خود جمع کرده باشید، امروز می‌توانید همان‌ها را با مجموعه‌ی لگوی فرزندتان ترکیب کنید. همین قابلیت یکی از ویژگی‌های منحصربه‌فرد لگو در دنیای اسباب‌بازی‌ است.

اکثر وسایل بازی کودکان برای ماندگاری طولانی‌مدت طراحی نشده‌اند. آن‌ها به گونه‌ای طراحی و ساخته می‌شوند تا تنها در مدت کوتاهی کودکان و نوجوانان را سرگرم کنند و پس از مدتی به گوشه‌ای از اتاقشان تبعید شوند. اما لگو روندی متفاوت دارد. این شرکت محصولی طراحی کرده‌ است که ریشه می‌کند، برای سال‌ها در ذهن مشتری می‌ماند و با فیلم‌ها و دیگر فعالیت‌های فرهنگی ماندگار می‌شود.

 

داستان شرکت لگو همیشه با موفقیت همراه نبوده است. این شرکت در سال‌های متمادی به خاطر تلاش برای گسترش بازار، ضررهای زیادی متحمل شده است. طبق گزارش گاردین، در میانه‌ی دهه‌ی ۲۰۱۰، لگو با بدهی ۸۰۰ میلیون دلاری روبرو بود. اما مدیران و تصمیم‌گیرندگان اصلی این شرکت هیچ‌گاه دست از تلاش برنداشتند و این ضرر را با فروش مجوز محصولات و پکیج‌های مخصوص اسباب‌بازی‌های لگو جبران کردند. فیلم لگو نیز در سال ۲۰۱۴ با فروش بالایی روبرو شد و تحسین منتقدان را برانگیخت. این فیلم افزایش درآمد مناسبی نصیب لگو کرد.

لگو در سال‌های طولانی فعالیت، هیچ‌گاه خط اصلی محصولات خود را فراموش نکرده است. این شرکت استراتژی‌های بازاریابی خود را تغییر داده‌ و همیشه به بازار هدف خود پایبند بوده‌ است. داستان فعالیت این شرکت و استراتژی‌های مورد استفاده‌ی مدیران، برای هر شرکتی اعم از فعالان در صنعت اسباب‌بازی یا دیگران، درس‌های زیادی دارد. در ادامه‌ی این مقاله‌ی زومیت به بررسی برخی از استراتژی‌های شرکت لگو می‌پردازیم.

 

۱- محصولی طراحی کنید که برای نسل‌های متمادی ماندگار باشد

طراحی محصولی که به‌سرعت فروش برود و به همان سرعت فراموش شود، استراتژی خوبی برای کسب درآمد سریع است. اما این محصول هیچ‌گاه‌ ارتباط ماندگاری با مشتری برقرار نمی‌کند. وقتی مشتریان شما با هیجان و علاقه، محصولتان را به فرزندانشان هدیه می‌دهند، شما در ساختن وفاداری مشتریان موفق بوده‌اید. این کار تنها با طراحی محصولی که برای زمان زیادی ماندگار باشد، محقق خواهد شد.

یکی از شرکت‌هایی که در ساختن این سبک از محصولات موفق بوده، Yeti Tundra است. این تولیدکننده با ساختن یخچال‌های مقاوم و باکیفیت، توانسته‌ است با فعالیتی ۱۰ ساله به ارزش برند ۵ میلیارد دلاری به همراه ۴۵۰ میلیون درآمد سالانه دست پیدا کند. این شرکت، محصولات خود را با ادعایی بزرگ مبنی بر خراب نشدن و با پایبندی به کیفیت طولانی‌مدت به بازار عرضه می‌کند.

 

۲- تا حد امکان، آزمایش کنید

آزمایش کردن استراتژی‌‌ها و بازارهای جدید برای هر شرکتی مفید است؛ به شرط آن که ریشه های اصلی خود را فراموش نکنید. علاوه بر آن، همراه شدن با اتفاقات پرطرفدار روز، می‌تواند راهی برای پیشرفت هرچه بیشتر شما باشد. البته به این نکته توجه کنید که همه‌ی تخم مرغ‌هایتان را در یک سبد قرار ندهید.

به‌عنوان مثال، لگو با ورود به دنیای فیلم‌ و همکاری با مجموعه‌های جنگ ستارگان و هری پاتر، با حفظ اصالت خود، تأثیرات فرهنگی و اجتماعی را نشانه گرفت. این شرکت با وجود وارد شدن به این دنیاهای جدید مانند ساخت فیلم و فروش پکیج‌های مخصوص ابرقهرمانی، هنوز محصولات کلاسیک را با قدرت تبلیغ می‌کند و به فروش می‌رساند.

 

۳- همه‌ی مخاطبان خود از هر قشری را با آغوش باز بپذیرید

اسباب‌بازی‌های لگو تنها برای کودکان طراحی می‌شوند؛ اما این بدان معنا نیست که این محصولات برای بزرگسالان جذاب نباشند. لگو این حقیقت را به‌خوبی درک کرده و برنامه‌ریزی خود را بر پایه‌ی آن شکل داده است. آن‌ها برای جذب قشر بزرگسال مخاطبان خود، بسته‌های مخصوصی با هدف آن‌ها طراحی و تولید می‌کنند. این محصولات به‌قدری محبوبیت پیدا کرده‌اند که در شبکه‌های اجتماعی و انجمن‌های آنلاین مختلف، بزرگسالان به اشتراک تجربیات در مورد آن‌ها و بحث و تبادل نظر می‌پردازند.

درس این استراتژی برای شرکت‌های دیگر این است که همیشه مطالعه‌ای کامل روی مخاطبان داشته باشند. هرگاه دسته‌ای جدید به خریداران محصولات اضافه شد و تمایلی نسبی از خود نشان داد، باید آن‌ها را جذب کرد و با طراحی و تولید محصولات جدید برای این مشتریان، وفاداری آن‌ها را دائمی کرد.

 

۴- نوآوری را از داخل سازمان شروع کنید

هرساله ۵۰ گروه از کارمندان لگو در همایشی در اسپانیا گرد هم جمع می‌شوند. این همایش با هدف تبادل نظر، طوفان ذهنی و بررسی راه‌های جدید نوآوری در محصولات برگزار می‌شود. لگو برای نوآوری به‌ دنبال منابع خارجی مانند مشاوران نیست و ایده‌ها را از داخل شرکت کشف می‌کند.

این نکته نیز برای شرکت‌های دیگر قابل توجه است. عموم مدیران برای دریافت نظر و ایده در مورد محصولات و نوآوری‌های آن‌ها، به منابع خارجی اتکا می‌کنند. این در حالی است که کارمندان شرکت، بهترین دید را نسبت به محصولات دارند و می‌توانند برای نوآوری‌های آتی برنامه‌ریزی کنند. نکته‌ی مهم در بحث دریافت ایده این است که ایده‌‌پردازان را به گروهی از متخصصان بازاریابی یا تحقیق و توسعه محدود نکنید. برخی اوقات بهترین ایده‌ از سمت کارمندانی می‌آید که هیچ ارتباطی با بخش محصولات ندارند (حسابدار، مشاور حقوقی و …). اتفاقا ایده گرفتن از کارمندانی خارج از گروه‌های برنامه‌ریزی و تحقیق و توسعه، شانس موفقیت بیشتری دارد؛ چرا که آن‌ها با چارچوب‌های ایده‌دهی و تفکر خلاقانه آشنایی زیادی ندارند و تنها با اتکا به غریزه‌ی خود (مانند یک مشتری) ایده می‌دهند.

در نهایت به این نکته دقت کنید که هر کسب و کاری، مانند یک سری اسباب‌بازی لگو است. با قرار دادن هر قطعه از دیوار در حال ساخت، می‌توان ساختار آن را تغییر و بهبود داد. شباهت دیگر کسب‌وکارها با لگو در آن است که می‌توان هر شرکتی را با همان هیجان و شوق کودکی ساختنِ لگو، با قدرت پیش برد و میراثی جاودانه بر جای گذاشت.

 

منبع : زومیت 

نمایش بیشتر

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نو آفرینی

روش‌های آموزش مهارت‌های کارآفرینی به دانش‌آموزان

 عکس اختصاصی ویژنتو از موسسه آموزش  کارآفرینی دانش آموزان ( در حال تاسیس )   DIGIteens  در تورنهیل آنتاریو | عکس از الی کریمیان 

 

یکی از اصولی که دانش‌آموزان مقطع ابتدایی باید بیاموزند، توانایی تطبیق و ارتباط آموخته‌های کلاس‌های درسی با دنیای واقعی است.

 

وظیفه‌ی آموزش صحیح مهارت‌های اجتماعی و کسب و کار، یکی از وظایف معلم‌ها است. با توجه به رشد سریع تکنولوژی، اصولی نظیر کارآفرینی، نوآوری، حل مسئله و تفکر نقادانه، مواردی هستند که در مقطع ابتدایی و اوایل دوره متوسطه باید به دانش‌آموزان آموخت.

آموزش، مدل‌سازی و مشارکت دادن دانش‌آموزان در فرصت‌های کارآفرینی معمولا در لیست وظایف معلم‌های مدرسه نوشته نمی‌شود؛ اما برای رشد و آماده کردن جوانان برای فرصت‌هایی که در آینده پیش روی آن‌ها قرار می‌گیرد، ضروری است.

به‌عنوان مثال، کارآفرینی به دانش‌آموزان درباره پول، سرمایه‌گذاری، استراتژی‌های کسب و کار، وام و تولید بودجه آموزش می‌‌دهد. در عین حال، دانش‌آموزان می‌توانند مهارت‌های مهم زندگی نظیر حل مسئله، ایده پردازی، ریسک‌پذیری، مواجه شدن با شکست و دوباره برخاستن، هدف‌گذار، کار گروهی و همچنین توانایی مستقل کار کردن را بیاموزند.

با وجود ناشناخته‌های بازار کار آینده، بسیار مهم است که به دانش‌آموزان مهارت‌های لازم برای فرصت‌آفرینی آموزش داده شود. راه و روش‌های زیادی وجود دارد که معلم‌ها می‌توانند برای روشن کردن راه دانش‌آموزان به کار بگیرند. به‌جای آنکه تمام مرکز خود را به روش‌های سنتی آموزش مدرسه‌ای معطوف کنند، می‌توانند به‌عنوان یک راهنما و مربی همراه دانش‌آموزان باشند و به آن‌ها فرصت بدهند تا راه را پیدا کنند و استعدادهایشان را بروز دهند.

دانش‌آموزان ممکن است در قسمت‌های مختلف استعدادهای مختلف داشته باشند. باید به آن‌ها فرصت داد تا این توانایی‌ها و استعدادها را شکوفا کنند و در عین حال المان‌های کسب و کار را نیز بیاموزند.

 

جعبه‌های طوفان فکری

در کلاس خود جعبه‌ای برای بیان کردن ایده‌های کسب و کاری قرار دهید. مثلا می‌توانید از آن‌ها برای شروع و برنامه‌ریزی یک پروژه مهم درسی در مدرسه استفاده کنید. وقتی این پروژه را زود شروع کنید، به دانش‌آموزان خود این پیام را می‌دهید که آن‌ها و ایده‌هایشان را باور دارید و نظرات آن‌ها اهمیت دارد. همچنین با ایجاد فضایی برای خودآموزی، اعتمادبه‌نفس آن‌ها را افزایش می‌دهید. 

جعبه‌ی طوفان فکری می‌تواند کاتالیزوری برای خلق و به اشتراک گذاشتن ایده‌ها در یک مکان امن باشد و در عین حال مهارت‌های تفکر نقادانه و حل مسئله نیز به کمک آن تقویت شود. این کار همچنین به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا بتوانند تصویری بزرگ‌تر از آنچه مطرح می‌شود ببینند؛ زیرا هدف گذاری و زمان‌بندی صحیح را یاد می‌گیرند. هر پنجشنبه در اولین ماه تحصیلی، با حضور آن‌ها ایده‌ها را بررسی کنید. در طول سال، هر ماه یکی از اهداف کارآفرینی که آن‌ها را به سمت پروژه نهایی کسب و کارشان در پایان سال رهنمون می‌شود انتخاب کنید.

 

جعبه‌های راهکار

گاهی دانش‌آموزان موضوعاتی در مدرسه پیدا می‌کنند که نسبت به آن‌ها اعتراض و شکایت دارند. به‌جای آنکه آن‌ها را به اعتراض تشویق کنید، از آن‌ها بخواهید راهی برای بیان مشکلاتشان و همچنین راهی برای رفع مشکل پیدا کنند. دانش‌آموزان را تشویق کنید تا همه ایده‌هایشان را که به حل مشکل ختم می‌شوند، بیان کنند. جعبه‌ی راهکار در این زمینه می‌تواند کمک خوبی باشد. در این جعبه‌ها علاوه بر اعتراضات و شکایت‌ها، راه‌ حل‌های پیشنهادی نیز مطرح می‌شوند. این کار به بهبود ارتباط بین دانش‌آموزان، افزایش اعتمادبه‌نفس و تشویق برای حل مسئله برای اعتراض کمک می‌کند.

 

شارک تنک برای بچه‌ها

شارک تنک (Shark Tank – تنگ کوسه) یک برنامه تلویزیونی آمریکایی است که از سال ۲۰۰۹ فعالیت می‌کند. در این برنامه ایده‌های کسب و کار شرکت‌کنندگان در مقابل ۵ سرمایه‌گذار – که در واقع همان کوسه‌ها هستند- مطرح می‌شود و سرمایه‌داران سؤالاتی مطرح می‌کنند و به این ترتیب به ارزیابی ایده می‌پردازند و در نهایت آن را رد یا قبول می‌کنند.

اگر مدرسه موافقت می‌کند، به دانش‌آموزان اجازه بدهید چند قسمت از این برنامه را تماشا کنند. به‌خصوص قسمت‌هایی که شرکت‌کنندگان برنامه از کارآفرینان جوان‌تر هستند. نمونه‌های دیگری از این دست برنامه‌ها نیز وجود دارد که مثلا بچه‌های کم‌سن‌تر ایده‌های خود را برای شارک‌ها بیان می‌کنند. تماشای این ویدئوها و تبادل نظر با دانش‌آموزان درباره آن‌ها، به‌‎نوعی می‌تواند امکان به وجود آوردن شارک تنک مشابهی در محیط مدرسه را فراهم آورد. در نتیجه‌ی چنین کاری، دانش‌آموزان نه‌تنها مهارت‌های کارآفرینی بسیاری یاد می‌گیرند، بلکه با مفاهیمی نظیر سرمایه‌گذاری، دارایی و سرمایه، تولید محصول و خدمات نیز آشنا می‌شوند و مهارت سخنرانی و بیان دیدگاه‌ها در برابر جمعیت را نیز به دست می‌آورند. تمرکز بر این مهارت‌ها و ارائه کردن آن‌ها می‌تواند علاقه دانش‌آموزان به یادگیری بلندمدت را افزایش دهد.

 

ساعت نبوغ

بر اساس وبسایت Genius Hour، ساعت نبوغ جنبشی است که به دانش‌آموزان امکان می‌دهد علاقه خود در نوآوری و خلاقیت را در کلاس درس کاوش و ارزیابی کنند. این زمان به دانش‌آموزان فرصت می‌دهد چیزی که می‌خواهند یاد بگیرند یا کاری را که می‌خواهند انجام دهند، انتخاب کنند.

شرکت گوگل حتی در محیط‌های کاری خود نیز چنین زمانی را در نظر گرفته است. ساعت نبوغ در مدرسه‌ها و کلاس‌های درس قابل پیاده‌سازی است. به‌عنوان یک معلم یا مربی، اگر در طول روز وقت دارید، می‌توانید آن را به دانش‌آموزان اختصاص دهید تا روی پروژه‌ها و ایده‌هایی که به آن‌ها علاقمند هستند، کار کنند.

 

 

همچنین می‌توانید به آن‌ها اجازه بدهید از این زمان برای کشف موضوعات تازه استفاده کنند، پروژ‌ه‌هایی تعریف کنند و بر موضوعاتی خارج از مباحث درسی تمرکز کنند.

شاید دانش‌آموزان در ابتدا کمی گیج بشوند؛ زیرا آن‌ها را مسئول آموزش دادن به خودشان می‌کنید. این موضوع برای دانش‌آموزانی که انتظار دارند معلم به آن‌ها آموزش بدهد کمی گیج‌کننده است. باید در ابتدای کار سعی کنید آن‌ها را تشویق کنید ایده‌هایشان را بیان کنند تا بدین ترتیب قدرت تصویر سازی و خلاقیتشان شکوفا شود. به آن‌ها آموزش بدهید تا یافته‌ها و ایده‌هایشان را با دوستانشان در کلاس‌ها یا مدرسه‌های دیگر به اشتراک بگذارند. در طول این فرآیند سعی کنید نقش آسان‌کننده پروژه را ایفا کنید تا مطمئن شوید که آن‌ها وظایفشان را به‌درستی تا انتها انجام می‌‌دهند.

 

کلاب‌های Ted-ed

اگر با دانش‌آموزان بزرگ‌تر کار می‌کنید، آن‌ها را به تماشای برنامه‌هایی TEDx که سخنرانان آن نوجوانان هستند، تشویق کنید. سخنرانی‌های TED راه‌های قدرتمندی برای نشان دادن و تمرین مهارت‌های سخنرانی در جمع، به اشتراک گذاشتن ایده‌های خلاقانه و همچنین داشتن اعتماد‌به‌نفس برای بیان ایده‌ها هستند.

پروژه TED-Ed به دانش‌آموزان از سراسر دنیا امکان می‌دهد که به انجمن‌های TED-Ed در مدرسه ملحق شوند. در انجمن‌های TED-Ed دانش‌آموزان به گروه‌هایی تقسیم می‌شوند و درباره ایده‌های تازه، خلاق و نوآورانه خود بحث و تبادل نظر می‌کنند. راهنماهای انجمن‌ از TED-Ed برنامه‌های تحصیلی و آموزشی دریافت می‌کنند تا بتوانند به دانش‌آموزان در طی این جلسه‌ها یاری برسانند و الهام‌بخش این کارآفرینان جوان باشند. دانش‌آموزان تمام دنیا می‌توانند نحوه ارائه ایده‌های خلاقانه خود را از سخنرانی‌های TED یاد بگیرند و تجربه کنند.

 

 

منبع : زومیت 

نمایش بیشتر

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

دکمه بازگشت به بالا